小房子閱讀.生活空間擴建工程 募款啟動!!

小房子閱讀.生活空間擴建工程 募款啟動!!

蒲公英的據點 小房子閱讀生活

民國100年正式開放 提供各項閱讀服務

一步一步 在巷弄內發芽 

慢慢的 人們走進小房子 發現閱讀的美好

去年一個不經意的巧緣機會下 

承租小房子現址隔壁房舍 作為延展空間

預計規劃為........

[蒲公英學校] 預計規劃為台灣南部兒童文學人才交流的平台

並設置展覽空間定期舉辦兒童文學人才的作品展覽

期許成為城市中的閱讀文化綠洲

由於蒲公英屬NPO(非營利組織) 

平日小房子的各項活動服務大多免費

因此空間開銷成本均來自本會(蒲公英)的經費編列

以自給自足的方式 形成有機地循環體

但因新空間的擴建需要的花費 已超過本會現階段的經費能力

故決定向主管機關-高雄市政府社會局

申請公開募款計劃 向社會一般大眾進行募款

一方面透過公開募款 籌措小房子擴建經費的同時

也能讓一般民眾有機會與蒲公英攜手 

共同為社會文化 閱讀扎根盡一份力量

如果您曾到訪過小房子 願意支持蒲公英所做的事

或是您未曾到訪過小房子 透過網路或朋友得知也願意支持蒲公英

誠摯的邀請您透過小額捐款方式 

支持蒲公英故事閱讀推廣協會 小房子閱讀.生活空間擴建工程

擴建工程募款專戶 (核准募款文號 高市社人團字第 10332229200) 

戶名：社團法人高雄市蒲公英故事閱讀推廣協會

銀行：台灣銀行 高雄苓雅分行 ／ 代號004

帳號：062001005048

＊匯款(或ATM轉帳)後 請來電或傳真告知 07-3380887(電/傳兩用)

愛與陪伴-書香推廣人 第二梯次 入選名單公告~~

愛與陪伴-書香推廣人
第二階段共有11位朋友參加甄選
經林真美老師及本會審慎評估後

有5位朋友可獲得經典繪本100本
成為愛與陪伴-書香推廣人(第二梯次)

獲選名單如下:
1.彌陀--許瑞珍
2.左營--陳芷翎
3.路竹--蔡金淑
4.燕巢--侯怡慧
5.醫院--黃靜美

【第二屆會員大會側記】

文／阿寶‧攝影／惠文

蒲公英故事閱讀推廣協會邁向第三年嚕~
從籌備成立至今，透過理事、志工、會員夥伴們一路的服務分享，將協會的理念如同蒲公英種子飄散台灣各處角落，傳遞給更多的人，一同體會與享受閱讀的美妙生活。

蒲公英新據點--小房子即將開幕喔!!

小房子是一棟將近50歲的老房子

有一個小小卻很美麗的院子

有一個高高的裝滿書的書牆

有一個擺滿故事與圖畫的展間

5/15(日)鄭重介紹給所有的朋友

為了讓有點年紀的小房子
不要有過多的負擔
也為了讓到訪的朋友
可以細細品味小房子

所以我們安排了5個場次
每場次招待不同20位朋友
歡迎來小房子接受我們的招待~~

(一)5/14(六)下午2:30--4:00 (蒲公英會員專屬)
(二)5/14(六)晚上8:00--9:30 (蒲公英志工專屬)
(三)5/15(日)上午10:00--11:30 (所有朋友 8歲以上喔!!)
(四)5/15(日)下午2:30--4:00 (所有朋友 8歲以上喔!!)
(五)5/16(ㄧ)上午10:30--11:30(8歲以下親子)

接待電話:07-3380887
報名mail:doslakaohsiung@gmail.com

閱讀心家園—shabu shabu熱起來！專案志工團隊招募中…

閱讀是學習的根本，當擁有了學習的能力，無論生長在偏鄉僻壤或山巔海角的孩子.都能面對未來人生中的各項挑戰。

閱讀可以學習如何思考、閱讀可以讓想像飛揚、閱讀可以讓創意無限、閱讀可以讓人更有勇氣與力量面對未知的人生。

蒲公英與中國信託慈善基金會合作，將發起人人都可實踐社會公民的價值運動，歡迎有心服務社會的人士、學生或團體，共同積極投入閱讀相關推廣服務，以實際的行動進入最需要服務的地方，用一道一道創意豐盛的閱讀菜餚，落實生根的做出屬於這塊土地上的閱讀shabu shabu。相關活動辦法，請參閱以下資訊：

閱讀心家園—shabu shabu熱起來！專案志工團隊招募中…

一、招募類別:(陸續公告中..請密切注意!!)

A、引人入勝的布板戲技巧與製作研習工作坊>

志工培訓暨服務推展實施辦法--請點選(已額滿!!)

* 參加研習的單位暨學員名單--請點選

* 課前小叮嚀--請點選

* 請於3/10前至本會領取光碟

b. 思考想想-兒童哲學師資培訓 招生簡章暨報名表--請點選

*參加研習的學員名單--請點選

*課前小叮嚀--請點選

c .愛與陪伴-閱讀深耕播種營 招生簡章暨報名表--請點選

* 參加研習的學員名單--請點選

蒲公英季刊電子化了! 歡迎點閱

民國100年,蒲公英送上最佳賀禮!!

蒲公英季刊改電子書形式發行囉!!

網路資訊的傳播無遠弗屆,同時也能減少紙張的消耗

在版面的編排及色彩的運用上更靈活,展現無限可能性!!

以下為蒲公英電子季刊網址,

只需點選即可觀看,還能隨心所欲放大及移動到想閱讀的段落!!

http://issuu.com/memey1218/docs/100springed

新手報到--蒲公英新成員

蒲公英成立至今已過了2個年頭,
在閱讀推廣的路上有風 也有雨 當然也有溫暖太陽....

ㄧ個新生的非營利組織, 最重要也是最辛苦的,就是人力的聚足
蒲公英非常非常感謝許許多多,無論在幕前或幕後的志工.好友.家人...
因為大家無私的想為這社會做點美好的事 而相聚在一起
也因為如此蒲公英的能量特別強,也特別感動人

許多夥伴常在想.......蒲公英是個美好又溫暖的地方
常讓人進來後 想駐足 想停留 想放鬆
這是因為來到蒲公英的每位朋友是那麼的單純與美好
我們是何等的幸福啊.....

現在蒲公英要將這份幸福帶到更多地方

民國100年蒲公英將規劃二館以及開發更多元的閱讀觸角

為了讓會務能順利的推展
蒲公英來了ㄧ位溫文的女孩 同時也是ㄧ位有想法有行動力的女孩
將擔任蒲公英的行政秘書 她的名字叫王秀如

以下是秀如到任的小小感言,

「請問需要人手幫忙編目嗎？」

當初純粹幫忙協會的親子圖書館編目，
隨著閱讀101啟動，參與更多實際的閱讀推廣活動，
不知不覺間成為蒲公英故事閱讀推廣協會的一份子。

有些人是有了篤定的意義信念而後熱烈地實踐；
我是一邊做一邊探索事情的意義。
至今仍會自問：「在蒲公英服務，我想為蒲公英做什麼呢？我想為社會做什麼呢？」

而如今轉變身份，離開原有的很好的工作，來到協會當一名專職者，
總幹事問我感言，我不斷和自己對話，追溯到最原始和單純的想法，

我的回答是：
「協會日漸茁壯，終於需要一名專職人員，由我來為大家服務吧。」
我就是抱著這樣的初衷來到協會的。

蒲公英的閱讀希望地圖 劉子瑞

起風了～乘著風
漫天飛舞的蒲公英種籽
看似輕盈地隨風起舞飄散
卻是緊抓風兒努力地想播散
盼落地生根盛開出美麗的花分享給這世界

看過一本兒童繪本～我相信你，蒲公英
鼯鼠為他的好友蒲公英種籽吹了一口氣
原以為他失去好友了…..
不過他還是相信著蒲公英不會棄他而去
當春天來到時
鼯鼠看到整片的蒲公英花海…………

似乎看到協會伙伴們的心
也一樣相信可以傳遞幸福
因為閱讀是一種幸福～我想

散播分享著理想
或許是不著痕跡地飄過
不論是飄到哪裡
輕輕著陸 慢慢地生根發芽……
綻放蒲公英～在每一個角落然後 再繼續傳播著…

蒲公英第二屆會員大會 後記花絮 紀錄人:謝慧貞

上午九點二十分抵達協會時，已經看到怡鳳在拖地，不知道她已經忙多久了？！接著，其他志工們陸陸續續來到，送來茶點，架設電腦、麥克風和攝影機，準備年度會費繳納的前置作業等，各就各位地等待會員的到來。

十點鐘開始有越來越多的會員、志工和小朋友湧入協會，最特別是一位襁褓中的嬰兒，堪稱本屆會員大會的超級貴賓。

直到十點半，該是主席致詞的時刻，大家都還在敘舊、話家常；而小朋友們則是有自己的活動，或玩耍或看書。

主持會議的司儀雅筑於是召喚大家進入會場－圖書館。

理事長首先感謝所有的會員，因為沒有會員的支持，協會無法成立。接著感謝所有志工，因為沒有志工，蒲公英無法推展閱讀與故事活動。最後感謝怡鳳，因為她統籌與執行協會的所有的行政工作與活動企劃。

最後也邀請大家在未來這一年攜手與蒲公英繼續飛行。由於主管機關沒有代表來參加會員大會，於是直接進行「蒲公英飛行誌」。

「蒲公英飛行誌」以媽媽們帶著小朋友們開場，怡慧朗讀《河馬船》這首詩，而其他媽媽也帶著小朋友配合詩境演出；緊接著演出動感十足的「大河馬」，由淑卿動作指導，儀貞帶動全場演出，好不熱鬧！在大家跳動著的同時，有另一位媽媽志工－如玉，默默地守著攝影機，確保今天大會的影像紀錄可以完整無瑕。

接續著要向會員們報告去年度蒲公英所舉辦過的活動與會務事項，不過，因為備有會員大會手冊，有鉅細靡遺的紀錄內容，為了避免照本宣科的無聊方式，怡鳳朗讀了《蒲公英飛到哪裡去》這本繪本，邀請大家同心協力，不分你我，每人量力付出即可成就「蒲公英飛行船」的夢想之旅。

這種以「朗讀繪本」來進行會務報告的方式，真是罕見！ 過去這一年，有許多的活動都是因為志工才得以持續進行，因此會員大會安排了「感謝與歡喜」活動，邀請三位志工分享心情，也致贈了所有志工一份小禮物。

在志工分享時間中，邀請了榮獲今年保德信青少年志工菁英獎的子萱和她的媽媽惠文分享心情，這段分享與子萱走出幽谷的心路歷程感動了所有在場的會員，還有不少人落淚呢！第二位志工是育菁，她說了好溫暖的一段話語。尤其當她說，只要走進蒲公英親子圖書館，看到怡鳳的笑容，不論外面天氣是晴是雨，這裡都充滿陽光。最後，由佩倩擔任悅讀101的志工代表，分享她的「夏日童顏」！

推廣故事閱讀活動，不能沒有蒲公英圖書館，因此，我們依據借書的統計數據，找出借書排行榜的榜首與探花，分別是蔣峰沛（福南里社區小朋友）以及蔡永詮（社區外會員小朋友），為了鼓勵自主閱讀，致贈誠品禮券，讓小朋友可以到書店選購自己喜愛的圖書。

在歡樂一片的頒獎活動之後，怡鳳接著報告未來新年度的預算編列及工作計畫，大家眼耳並用，邊看會員手冊，邊聽怡鳳口述說明，又是結合了「閱讀」與「聽故事」的另類會務報告的方式！最後，對於新年度的預算與工作計畫，一致鼓掌通過。

大會結束前，怡慧提出一項臨時動議：邀請大夥兒到她家－燕巢，焢土窯。 會員大會在大人小孩的歡笑聲中圓滿完成～

《河馬船》 文/岸田衿子

是雲耶 是雲耶 從來沒有看過的雲 比河馬還要大 好大 好大的雲

滴答 噗答 「是什麼呀?」 「河馬 是雨啦 是雨啦」 「啊--- 真的耶」 下雨囉！

動物園裡 下雨了 甜甜的 甜甜的 雨下著 啪嗒地下著
啪搭 啪搭 啪搭 啪搭 啪搭 啪搭 動物園裡 下雨了

喜歡下雨的河馬 最喜歡下雨的河馬小孩 啪唦 啪唦 啪唦 啪唦 啪唦 啪唦 啪唦 啪唦

「這個雨，為什麼還不停？」 「因為，天空中還有鳥雲呀。」
「這個雨，會下到什麼時候呢？」 「我不知道　不知道 啊──不知道」

淹水了　動物園　淹水了 「讓我們上去，河馬」 袋鼠媽媽　帶著　小袋鼠　過來
「讓我們上去，河馬」 長頸鹿爸爸　帶著　小長頸鹿　過來

淹水了　淹水了 「救救我　河馬」
小動物們帶了他們更小的孩子過來 「讓大家爬到你背上，河馬」

「大家都可以爬上我的背呦， 不可以吵鬧 安靜　安靜」 「喂，等等我」

「哎呀，還有啊」 洪水　大洪水

河馬船　開來了 食物船也開來了

「大家不要緊張 慢慢來　慢慢來」 河馬船　沉沉穩穩 食物船　搖搖晃晃

「謝謝你　河馬」 「謝謝你　河馬」 「得救啦」 「太好了　太好了」

放晴了 「大家一起　回家吧」 「嗯　大家一起回家囉」

動物園裡　放晴了 好睏　好睏的　河馬 好睏　好睏　好睏的　河馬小孩 「再見囉」

※【參考資料取自2009孩童心靈的閱讀國際研討會手冊】

愛的攜手計畫-荒野vs蒲公英 現在正是時候!!

10/8晚上針對88水災娜瑪夏鄉民生國小孩童的假日服務營隊,由荒野保護協會高雄分會及蒲公英故事閱讀推廣協會聯合召開的跨領域組織性的會議,在蒲公英進行著!

記得88水災剛發生的初期,蒲公英夥伴建議以故事閱讀的專業進入災區, 為孩子說故事撫慰小小的心靈,以閱讀導讀開啟孩子思考的能力,對於自己的生長的家鄉.土地有更多的思維空間.但是,考量事件發生之初ㄧ切以救災.安置為先.於是,蒲公英等待著適合適當的時機!

前些日子與荒野保護協會高雄分會有接觸,獲悉安置於高雄休閒農場-那瑪夏鄉民生國小的孩童,每到假日約有30-40位因故無法回到父母身旁,需獨自留在安置中心.

高雄縣家扶中心的朋友--淑靜提到,假日志工大都帶領這些孩子進行團康活動.希望除此之外,能藉由荒野保護協會在帶領兒童生態教育以及蒲公英故事閱讀推廣協會在引導繪本故事的經驗,帶給孩子更多元思考的主題活動.

11月及12月各有ㄧ次服務,希望透過此次跨組織的合作,能開啟更多元的合作機會,爲台灣的孩子創造更多與自然對話,合作思考的空間與場域!

愛的攜手計畫--荒野vs蒲公英....現在正是時候!

蒲公英義賣手創物品 歡迎認購!

蒲公英滿周歲了，為了紀念這個特別的日子，

精心製作~~

限量紀念徽章 ㄧ式兩款 義賣價 100元

手繪圖書提袋 每個義賣價 199元
可放入大開本的繪本喔!!( 長30cm*寬9cm*高35cm)

歡迎大家踴躍認購，送禮自用兩相宜喔!

義賣所得將作為蒲公英推動故事閱讀的基金~~

您的支持與贊助，讓蒲公英的種子飛得更遠

有意認購的朋友，請洽07-7277558 王小姐

限量款徽章(2009)

手創圖畫袋
*大狗旺旺


*小王子


*小淘氣與書


*母子情深


*幸福鳥


*狐狸與毛毛蟲


*書推上的貓


*鱷魚愛唱歌



*黑貓與書-1


*豬小弟與書


*黑貓與書-2

蒲公英1週歲 生日party^_^

8月30日,蒲公英舉辦了週歲生日party,創意的開場--不會跳的青蛙小綠綠引導出蒲公英朗讀劇--喜歡高空彈跳的微笑蜘蛛,讓大家體會另類的朗讀饗宴.



接下來由i*EARN Taiwan台灣國際教育資源網學會的大專高中夥伴,演出精采絕倫的英文繪本劇--野獸國,有趣詼諧充滿熱情的演出讓現場所有的朋友,笑倒飆淚!

蒲公英1年來走過的足跡,於今年2月設立蒲公英社區親子圖書館,因此辦理15場次閱讀閱樂推廣講座;60幾場溫馨親子活動的小寶貝故事窩;傳遞閱讀愛的悅讀101-嘉義縣14所偏遠小學服務還有多場對外的服務及活動!

為了營造週歲party輕鬆愉悅的氣氛,蒲公英的大家長--慧貞理事長.化身為生日蛋糕姐姐;而總幹事-怡鳳則化身為蒲公英代言人--小英,慧貞理事長感性又溫暖的話語,感謝夥伴忙於工作家庭之餘,願意無償的為社會推動閱讀,希望能有更多更多的朋友,加入蒲公英溫馨又有能量的團隊!!同時也感謝所有會員朋友,無論是否有到現場,蒲公英因為大家的實質上的支持及精神上的鼓勵,使得蒲公英的足跡能走的更穩也更遠!!

蒲公英會員大會 8月30日 誠摯的邀請您!

親愛的蒲公英會員朋友們，

我們的蒲公英滿周歲了，邀請您闔家和親朋好友一同回來協會相聚，
同時也看看蒲公英這一年來所飄揚過的角落，
還有蒲公英落在孩子們臉上時的笑容，
這都是因為有您的支持與陪伴！

志工夥伴們以慎重的心情準備一場輕鬆自在的聚會，
歡迎您闔家和親朋好友來看看繪本演劇，聽聽蒲公英未來的旅行計畫，
還有嚐嚐健康精緻的茶點！

獻上誠摯的邀請

　　　　　　　　　　　　　理事長　謝慧貞敬邀


會員大會時間：2009年8月30日，9:00~12:00
地點：高雄市苓雅區福德三路353巷60號3樓
(蒲公英親子圖書館)

09:00-09:30 報到
09:30-10:30 繪本演劇vs朗讀劇
10:30-11:30 會務報告
11:30-12:00 茶會暨會員交流

*當天與會的會員,可獲得一枚限量版蒲公英紀念徽章喔!

小熊劇團緣起

小熊…緣起 小熊劇團團長 葛美玉
小熊名字或許簡單…
但曾經是許多人心裡面的陪伴，也曾是孩子們抓在手上不肯放手的布偶、睡覺時的陪伴、傾訴心事的對象、傷心時的依靠…所以小小角色的『小熊』成為許多朋友的最愛。
當時的隨想，腦海裡出現的一個畫面，心想….從小最喜歡的…長大後，看到許多人也很喜歡的開始吧！
喚起許多人曾經有的回憶，讓回憶中的故事隨著時光流機，陪伴更多的寶貝….聽故事。
『小熊劇團』是這樣來的~~

小熊的願景：
小熊劇團希望陪更多的孩子演故事、聽故事、玩故事…….
◆ 小熊希望~~
培訓團員肢體開發、創意思考、道具製作、演員技巧開發、語言、發聲訓練、劇本創作。
◆ 小熊希望~~
把平面故事書立體化，運用戲劇的方式演出來，讓孩子透過視覺欣賞與音樂的聆聽和互動方式，
引起孩子的不同閱讀樣貌，讓孩子有機會粉墨登場展現自我.。
◆ 小熊希望~~
能組合成『神奇寶貝隊』，以2-3人為組別，培訓小組有演出的能力。

蒲公英招牌正式登場

蒲公英一個純屬民間自籌性的非營利組織
蒲公英一個全然義工的社團法人協會
蒲公英一個建構社區親子圖書館的機構
蒲公英一個從事故事閱讀推廣的專業組織
蒲公英一個想為社會做件美好事的團隊

今日 蒲公英已有100個認同以上理念的會員
今日 蒲公英已正式掛牌與大家見面

歡迎大家到蒲公英
聽故事 朗讀故事 參加講座
更歡迎
加入蒲公英 成為故事閱讀志工
讓我們實踐社會公民的價值
真正落實取之社會 用之社會

身為父母的你們
讓自己的孩子好以外 也讓其他的孩子好

身為社會一份子的你們
讓自己生活美好外 也讓其他人生活美好

伸出你的一雙手 踏出你的第一步
讓我們攜手使未來的社會更美好

蒲公英劃撥帳號

蒲公英的劃撥帳號為42250381

戶名 社團法人高雄市蒲公英故事閱讀推廣協會

緣起與宗旨

【緣 起】
唯有從小養成閱讀的習慣，自主學習才有可能；而擁有了自主學習的能力，就能讓學習的快樂成為開啟學習潛能的發動機。
閱讀是知識的來源，行動是力量的展現，而成立社區圖書館，則是實踐的開始。蒲公英希望透過社區圖書館，讓閱讀進入社區、走進家庭，讓父母輕鬆學習如何和孩子藉由閱讀的翅膀，飛向廣闊世界，更盼望更多人伸手一同搭建，閱讀這-通往希望的橋。
本會期盼能以民間的草根力量，推動故事閱讀及圖書館的設置，讓閱讀如蒲公英一樣，一步一步地在社會各個角落飛揚開來，而且落地生根。

【宗 旨】
本會為依法設立，非以營利為目的之社會團體，本會以藝文閱讀活動為經，社區運作為緯，期望透過廣義閱讀，激發親子一起思考與探索，建立共同分享的互動學習模式。

蒲公英的行動方案

【行動方案】
尋找社區空間，成立蒲公英社區親子圖書館，以提供社區就近可閱讀及借閱書籍之環境。每個蒲公英親子館規模為6,000—10,000冊優良本國、外國繪本、童書、文學作品及親子書刊等；並透過專業志工團隊的培訓，將蒲公英親子館的運作擴展到不同的社區，發展出更多社區親子圖書館，作為故事閱讀推廣的補給站。

故事閱讀導引員培訓
M型化的社會結構，產生嚴重的貧富差距，進而伴隨而來的知識落差，正一點一滴剝奪許多孩子發揮潛能的機會。蒲公英將培訓專業的故事閱讀帶領人才，引導孩子透過閱讀打開知識之窗。特別針對資源不利之地區，帶領在地民眾透過學習如何說故事、帶閱讀，凝聚在地意識，共同為自己土地上的孩子盡一份心力。

故事小說朗讀窩
蒲公英將精心規劃適合親子、兒童、少年、青少年等不同階段的故事及文學作品活動，歡迎大家來故事窩窩一下，一起聽故事、朗讀小說，打開想像的翅膀，一起豐富心靈，飛向浩瀚多采的閱讀世界。

親子共讀苗圃
童年的經驗對腦部神經網絡的形成與發展非常重要，而密切的親子互動關係與閱讀等活動，可以促進大腦的發展。蒲公英希望透過推動親子共讀苗圃，讓我們的孩子，能建構自主學習的能力，將教育回歸到家庭及學校，讓孩子與我們在家庭、學校、社區中共同閱讀與成長。

創新故事閱讀實驗教室
蒲公英研發各種創新實驗的故事閱讀課程，帶領孩子體驗豐富多元有趣生動的故事閱讀活動，藉以引導孩子在藝術、生態、戲劇等不同領域中的思考、想像、創造、合作等能力，從而體會主動學習的快樂經驗，享受學習的樂趣。

閱讀閱樂推廣講座
蒲公英籌劃多元系列的閱讀講座及課程，引領大朋友、小朋友體驗多元閱讀樣貌，讓閱讀不僅是為獲得知識，也提供休閒的樂趣與內省的深度。

故事閱讀快遞
蒲公英希望資源不利地區的孩子能有機會接觸優質童書，以故事閱讀快遞的概念，透過專業故事閱讀導引員深入地區帶領孩子進行故事閱讀的心體驗，為孩子種下快樂閱讀的種籽。

支持蒲公英飛翔的翅膀

成為蒲公英會員

權利：
A.免費圖書借閱 【一人辦證全家使用】
B.免費參加故事小說朗讀窩、閱讀閱樂推廣課程講座等活動
C.優先享活動課程報名及折扣
D.蒲公英季刊
E.會員專屬活動

義務：繳交會費--入會費300元 常年費1,200元

會員志工服務機會：
1.) 蒲公英圖書故事義工
2.) 社區故事閱讀推廣義工
3.) 故事閱讀導引員

劃撥帳號42250381

戶名 社團法人高雄市蒲公英故事閱讀推廣協會

蒲公英贊助會員：年捐1,500元以上者，即為本會贊助會員。

個人會員申請書

義工類別暨服務實施條例

高雄市蒲公英故事閱讀推廣協會~~義工類別暨服務實施條例 97年8月初訂

◎ 義工類別及相關招募辦法

蒲公英圖書故事義工
1)須為本協會會員，認同協會理念。
2)參與本協會所舉辦之相關專業義工培訓課程，具有圖書管理及說故事能力者。
3)課程結束，需實習服務時數於三個月內達24小時，。
4)完成上述課程訓練及規定實習服務時數者，即可獲聘為正式蒲公英圖書故事義工。

＊服務項目
1)服務故事小說朗讀窩：說故事、朗讀小說。
2)櫃台借還書流程、接聽電話。
3)圖書電腦建檔編碼、加工、上架。
4)整理、清潔圖書、櫃檯、書架。
5)每次服務時數為3小時。

……………………………………………………………………………………………

社區故事閱讀推廣義工
1) 須為本協會會員，認同協會理念，並具本協會義工資格。
2) 參與本協會所舉辦之相關專業義工培訓課程，對於故事閱讀的概念清晰，能以生動活潑的方式向各界推廣者。
3) 課程結束後，需完成對外3次免費故事閱讀推廣講座者。
4) 完成上述課程訓練及規定實習服務時數者，即可獲聘為正式社區故事閱讀推廣義工。

＊服務項目
1) 向民眾宣導家庭、親子閱讀的重要性。
2) 示範如何說好一個故事。
3) 推廣蒲公英的理念—孩子體驗閱讀的樂趣，就能啟動自主學習的機制。
4) 服務的地點遍及不同的社區、團體。
5) 每次服務時數為2小時。

………………………………………………………………………………………………
故事閱讀導引員
1)須為本協會會員，認同協會理念。
2)須擔任社區故事閱讀推廣義工者。
3)參與本協會所舉辦之相關專業義工培訓課程，具有專業故事閱讀素養，能培養故事閱讀種子者。
4)課程結束後，需完成3場免費培養故事閱讀種子相關活動者。
5)完成上述課程訓練及規定實習服務時數者，即可獲聘為正式故事閱讀導引員。

◎ 義工的權利與義務
1)應遵守協會之相關規定：服務時間、服裝儀容整齊。
2)服務為無給制。
3)出勤服務需簽到簽退，並不得做出有損協會名譽之行為，或擅自代表協會任意承諾。
4)具有出席各項義工相關會議之義務。
5)提供義工相關研習課程，增進義工自我成長，並舉辦聯誼活動。
6)可優先報名參加自費之專業(外聘講師)培訓課程及活動。
7)義工出勤服務期間，一律得辦理保險，確保安全保障。
8)義工享有本館圖書借閱的權利。


◎ 義工的工作態度及責任
1)認識本會宗旨及瞭解服務目的與自己的期望配合。
2)具責任心，盡力完成工作及堅守工作崗位。
3)有恆心去履行服務承諾。
4)主動學習、發揮自我所長。
5)積極提供建設性建議來改善服務。